, Nilton Claúdio Maia, Ana Cristina Facundo de Brito Pontes*" />
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| O Uso do Origami Arquitetônico como Recurso Pedagógico para a Compreensão da Geometria Espacial das Moléculas The Use of Architectural Origami as a Pedagogical Resource for Understanding the Spatial Geometry of Molecules |
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Daniel de Lima Pontes Conteúdo não disponível
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