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Artigos


Avaliação das Estratégias Pedagógicas Utilizadas no Estado do Rio de Janeiro para o Ensino de Química, Física e Biologia no Ensino Médio Durante o Primeiro ano da Pandemia de COVID-19
Evaluation of Pedagogical Strategies used in the State of Rio de Janeiro for Teaching Chemistry, Physics and Biology in High School During the First Year of the COVID-19 Pandemic

Ricardo Soares ; Márcia Cristina Santiago de Mello; Maurício Gonçalves Margalho; Angela Sanches Rocha ; Cleyton Martins da Silva ; Graciela Arbilla

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